发明专利具有哪些特性？发明专利需具备三性。新颖性指前所未有的技术方案，申请日前未公开也无人先申请；创造性要求与现有技术比有突出特点和显著进步；实用性则是能制造或使用，产生积极效果。接下来民生与法治网小编将为您介绍相关内容。
一、发明专利具有哪些特性
1. 新颖性：
发明专利必须是前所未有的技术方案。它在申请日以前，没有在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有由他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。
2. 创造性：
与现有技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著的进步。实质性特点意味着发明不是所属技术领域的普通技术人员在现有技术基础上通过常规手段就能轻易获得的；显著进步体现为发明在技术效果等方面明显优于现有技术。
3. 实用性：
发明能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。即该技术方案可以在产业上进行制造或使用，能解决实际问题，满足社会某种需求，带来有益的经济、技术或社会效应。
二、专利最重要的部分是什么
1. 权利要求书：
它界定了专利所保护的范围。明确指出发明创造的核心技术特征，是判断他人是否侵权的关键依据。权利要求书需清晰、准确地描述发明创造与现有技术的区别，合理划定保护边界，既不能过宽导致权利不稳定，也不能过窄使发明创造得不到充分保护。
2. 说明书：
详细阐述发明创造的技术内容、背景技术、发明目的、技术方案及有益效果等。它是对权利要求书的支持和解释，帮助审查员及公众理解发明创造的实质。充分且清晰的说明书能使专利更具说服力，在后续可能的侵权纠纷或无效宣告程序中，起到支撑权利要求有效性的作用。
3. 新颖性、创造性和实用性：
新颖性要求发明创造在申请日以前未在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知。创造性是指与现有技术相比，有突出的实质性特点和显著的进步。实用性则意味着发明创造能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。这三性是专利授权的核心考量因素，决定了专利是否能够获得授权。
三、本科有专利算科研成果吗
本科有专利算科研成果。
首先，专利是知识产权的一种，体现了创新和技术价值。本科阶段能获得专利，表明学生在特定领域有独特的发明创造或技术改进，这是科研能力和创新思维的重要体现。
其次，从科研角度看，专利的研发过程包含对问题的研究、探索解决方案、实验验证等环节，符合科研活动的特征。它代表学生深入探究知识，突破现有技术，是科研成果的一种形式。
再者，在学术和实践层面，本科专利可用于申请奖学金、保研等，增加竞争力；也能为未来参与科研项目、职业发展打下基础，是本科期间科研努力的重要成果展现。
以上是关于发明专利具有哪些特性的相关回答，若您有相似法律问题，细节、证据不同，答案也会不同，建议咨询律师，仅需3~15分钟获得专业解答！
