宁夏彭阳法院开学第一课普法进校园
课堂上,法治副校长摒弃法条宣讲的枯燥模式,立足中学生认知特点与校园生活实际,结合丰富的少年审判工作经验,通过以案释法、互动问答的生动形式,将真实司法案例转化为通俗易懂的成长小故事。
课程从“什么是学生欺凌”切入,细致拆解了肢体欺凌、语言欺凌、社交欺凌以及网络欺凌的具体表现形式,点明起侮辱性绰号、散布他人谣言、刻意孤立排挤、网络造谣谩骂等看似“小事”的行为,实则都属于校园霸凌范畴,会给受害者带来难以磨灭的身心伤害。同时,法治副校长手把手传授自我保护技巧,引导学生在遭遇欺凌时,第一时间向老师、家长求助,勇敢拿起法律武器维权,并向学生发出呼吁:“不做施暴者,不做冷眼旁观者,争做守法守护者。”
针对未成年人易受侵害的薄弱环节,法治副校长还现场为学生发放了《普法宣传案例选》,将预防性侵、防范电信网络诈骗纳入课堂重点,为学生的成长再加两道“安全锁”。在预防性侵板块,他结合典型案例,剖析了性侵害的表现形式与隐蔽性特征,讲解了如何识别身边的危险信号、如何对不当接触勇敢说“不”,以及遭遇侵害后如何及时寻求家庭、学校与法律的帮助,让学生学会辨别危险、保护自己;在防范电信网络诈骗环节,他梳理了游戏充值诈骗、刷单返利诈骗、冒充老师或学生诈骗等常见骗局,拆解诈骗分子惯用手段,提醒学生提高警惕,做到“不轻信、不透露、不转账”,守护好自己和家人的财产安全。
整堂课紧扣热点、贴合实际,互动频繁、氛围热烈。学生纷纷表示受益匪浅,不仅认清了校园霸凌的危害,更掌握了诸多自我保护方法,今后将自觉遵纪守法,做文明守纪、阳光向上的好学生。
