温州鹿城成立学生帮帮团少年共治校园矛盾
校园小组合作争执、班级群不当言论引发矛盾、课间争抢活动场地……此类小微矛盾是日常校园治理中的常见痛点。为探索高效化解路径,鹿城区创新推出“专家指导、学校管理、学生共治”模式,组建校园“学生帮帮团”,引导学生自主参与矛盾调处,开展同伴式普法互助,让学生成为校园治理的参与者与守护者。
为提升成员专业能力,项目邀请法官、检察官、资深调解员、心理治疗师等专业力量,量身打造法律、调解、心理三大实训必修课。法律课堂明确校园纠纷处置规则与法律边界,筑牢自我防护与依法调解底线;调解课堂聚焦共情倾听、中立引导、温和表达等实用技巧,引导学生换位思考、包容协商;心理课堂传授情绪疏导、冲突降温方法,助力学员当好校园“情绪稳定器”,以心理互助化解同窗隔阂。
结业考核摒弃形式化测评,采用沉浸式实战演练模式,围绕小组合作分歧、谣言误会、场地争执、网络言论冲突、财物损坏赔偿五大校园小微矛盾场景,开展模拟调解考核。由法官、检察官、心理导师、资深教师组成的专家团现场点评指导,全方位检验学员法治运用、矛盾疏导、理性处置的实战能力,确保培训内容学以致用。
此次招募得到在校学生的积极响应、踊跃报名。参训学员在实训中既夯实了法律知识,也学会了理性处事、换位思考。不少家长反馈,经过系统培训,孩子的责任意识、共情能力与情绪管理能力得到明显提升。
结业仪式上,学校为学员颁发结业证书,鹿城区委政法委为优秀学员授予“平安小卫士”荣誉称号。130名“学生帮帮团”成员将立足校园日常,用少年微光化解身边矛盾、守护同窗和睦,让法治精神浸润日常成长,为平安校园建设注入源源不断的青春共治动能。
