在我国著作权的范围大于版权吗？在我国，著作权与版权范围等同。著作权指作者对文学等领域独创智力成果享有的权利，版权是作品相关权利统称。法律规定二者意义一致，共同保护作者人身和财产权，鼓励创作保障权益。具体详细内容和民生与法治网小编一起来看看。
一、在我国著作权的范围大于版权吗
在我国，著作权与版权的范围是等同的。
著作权是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果，作者依法享有的各项权利。版权也是对作品的相关权利的统称。
从法律规定来看，《中华人民共和国著作权法》中明确规定了著作权的相关内容，在日常生活及法律语境中，著作权和版权所涵盖的意义是一致的，不存在著作权范围大于版权或反之的情况。它们共同保护作者对其作品享有的人身权利和财产权利，包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权以及复制权、发行权、信息网络传播权等多项权利，以鼓励创作并保障创作者的合法权益。
二、什么是版权版权包含哪些内容
版权即著作权，是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的权利。
版权包含人身权利和财产权利。
人身权利方面：
1. 发表权，决定作品是否公之于众的权利。
2. 署名权，表明作者身份，在作品上署名的权利。
3. 修改权，修改或者授权他人修改作品的权利。
4. 保护作品完整权，保护作品不受歪曲、篡改的权利。
财产权利方面：
1. 复制权，以印刷、复印等方式将作品制作一份或者多份的权利。
2. 发行权，以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利。
3. 出租权，有偿许可他人临时使用电影作品等的权利。
4. 展览权，公开陈列美术作品等的原件或者复制件的权利。
5. 表演权，公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利等。
三、版权涉及哪些领域的问题及对策
版权涉及多个领域的问题。
在创作领域，可能存在未经授权使用他人创意的情况。对策是创作者要增强版权意识，及时进行作品登记。
传播领域，网络传播中侵权频发，比如未经许可转载、传播受版权保护的内容。可通过技术手段监测，利用平台规则维权，同时加强行业自律。
商业应用领域，存在将版权作品用于商业盈利却未获授权的现象。企业应建立完善的版权审核机制，合法取得授权，明确版权归属。
教育领域，也有对版权作品使用不规范问题。学校和教育机构要遵循版权法规，合理使用，向学生普及版权知识。
总之，针对不同领域的版权问题，需多方共同努力，从创作者自身保护、传播平台监管、商业应用规范到教育普及等方面，全方位加强版权保护。
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