学生如何申请专利？学生申请专利，首先要确定具备新颖性等特点的发明创造，接着准备申请材料、进行专利检索，然后提交申请、缴纳费用。之后等待专利局的形式和实质审查，通过审查获授权，缴费后即可领证。接下来民生与法治网小编将为您介绍相关内容。
一、学生如何申请专利
1. 确定发明创造：学生需有具备新颖性、创造性和实用性的想法或成果，比如独特的技术方案、创新的产品设计等。
2. 准备申请材料：包括请求书、说明书、权利要求书、说明书附图、说明书摘要等。说明书要清楚完整地描述发明创造，权利要求书明确保护范围。
3. 进行专利检索：了解该发明创造是否已被他人申请专利，避免重复劳动。可通过专利数据库等进行检索。
4. 提交申请：可自行或委托专利代理机构向国家知识产权局提交申请文件。申请途径有电子申请和纸件申请，电子申请更便捷。
5. 缴纳费用：申请专利需缴纳申请费等相关费用，费用标准按规定执行。
6. 等待审查：专利局会对申请进行形式审查和实质审查。形式审查主要看材料是否齐全合规，实质审查考察发明创造的新颖性等。
7. 授权与领证：若申请通过审查，将获得专利授权，缴纳证书费后可领取专利证书。
二、专利终止了怎么办
专利终止后，可按以下情况处理：
若因未缴纳年费等原因导致专利终止，在终止之日起6个月内，可按规定缴纳年费、滞纳金后请求恢复权利。恢复权利请求审批通过，专利将恢复有效。
若因专利权人放弃等其他原因终止，且有合适理由，比如放弃是误解等，可向专利局说明情况，尝试请求恢复。
若专利终止已无法恢复，可考虑重新申请专利。重新评估技术方案的新颖性、创造性等，准备好申请文件，按专利申请流程再次提出申请。
要注意，重新申请专利可能面临与原专利类似的风险，如他人可能已就相同或类似技术申请专利，所以申请前需进行充分的专利检索和分析，以提高成功获得新专利的几率。
三、什么不授予专利权
1. 科学发现：如对自然现象、规律的发现，本身不授予专利权，但基于该发现的应用发明等可能获权。
2. 智力活动的规则和方法：像教学方法、游戏规则等，因其无具体技术特征，不授予专利。
3. 疾病的诊断和治疗方法：出于人道主义和公共健康考虑，不授予专利，但诊断、治疗疾病的仪器、药品等可申请专利。
4. 动物和植物品种：不过生产动物和植物品种的方法可依法授予专利。
5. 用原子核变换方法获得的物质：以及主要起标识作用的平面印刷品图案、色彩或二者结合的设计，若其主要作用是标识，不授予外观设计专利。
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