祝梁五心五化唤醒迷途少年
监管工作无小事,细微之处见初心。参加监管工作以来,祝梁始终牢记师傅“监管无小事,所有的事情都要做细”的叮嘱,将这句话作为履职尽责、教育转化在押人员的核心准则。相较于成年在押人员,心智尚未成熟、逆反心理强烈、情绪波动较大的未成年人,一直是监管教育工作的重难点。任职初期,未成年监室矛盾频发、斗殴时有发生,照搬传统成年人管理模式收效甚微。
为此,祝梁果断摒弃“一刀切”的管理理念,从零起步摸索适配未成年人的专属管教模式。他从日常起居、环境卫生、作息纪律等细节严抓严管,彻底扭转了未成年监室懒散无序的风气,创下监室连续8个多月无争吵、无斗殴的良好纪录。为筑牢法治教育根基,祝梁利用业余时间深耕刑法、刑事诉讼法、看守所条例等法律法规,持续精进业务能力。在管教中,他坚持法治教育与心理疏导双向并行,拒绝生硬说教,用通俗易懂的语言拆解法律知识,用真诚耐心的沟通化解少年心结。
2018年,一名17岁少年被羁押入所,始终心存抵触,片面认为自己只是人情帮忙、并非违法犯罪,多次与同监人员发生冲突。针对少年的偏执心态,祝梁循序渐进、耐心开导,逐条厘清行为边界、补齐其法律认知短板,一点点解开少年的思想执念,帮助其认清错误、正视罪行、主动改造。多年来,经祝梁暖心帮教、迷途知返的未成年人超千人,不少少年出狱后专程写信、上门致谢,读懂了严苛管教背后的守护与善意。
走心帮教,方能润物无声。“未成年人监管工作,三分靠管教,七分靠走心。”这是祝梁多年工作的深刻体悟。深知青春期少年敏感封闭、缺爱迷茫的心理特点,他主动考取心理咨询师证书,入选柯桥区青少年心理关爱应急专家团队,持续钻研青少年心理学知识,将专业心理疏导深度融入日常管教。
在祝梁看来,绝大多数未成年人失足犯错,并非本性恶劣,多是家庭教育缺位、亲子沟通缺失、成长环境复杂等因素导致的偏差行为,矫治少年顽疾,必须穿透表象、直击根源。2024年,16岁少年小赵因交友不慎、一时冲动参与聚众斗殴致人重伤,入所后思想偏激、拒不认错。祝梁通过一次次一对一谈心,精准锁定其家庭疏离、沾染不良圈子的犯错根源,历时半年多持续开展个性化心理疏导和行为矫正,帮助小赵彻底扭转偏激思想,深刻认识自身行为的危害性,主动认错悔改。
基于丰富的帮教经验,祝梁总结提炼出“五心五化”特色工作法,以善心严爱、耐心倾听、诚心交流、细心检查、真心打动的“五心”服务为核心,同步推进行为规范化、教育多元化、权益保障化、关爱社会化、兴趣技能化的“五化”管理,实现因材施教、精准帮教。2019年,他牵头打造“水滴工作室”,整合心理医生、执业律师、在校教师等多方社会力量,推动未成年人教育转化从单一的“规范行为”向深度的“滋养心灵”转变,让高墙内的帮教更有温度、更有深度。
除了深耕高墙内的帮教改造,祝梁更主动走出监区、走向校园,当好青少年法治护航人。他摒弃照本宣科的传统普法模式,结合青少年身心特点和高发违法犯罪类型,创新情景模拟、互动问答、沉浸式体验等普法形式,精心打磨《青春修炼手册》《奇妙的法律之旅》《网络安全教育》3套专属普法课程,围绕校园欺凌、电信网络诈骗、盗窃等高频风险场景,把枯燥的法律条文转化为生动易懂的成长故事。
在“群蓝星”少年警校柯桥分校夏令营普法课堂上,他创新设计“杀猪盘”诈骗情景模拟,让学生沉浸式感受诈骗套路、掌握防骗技巧,新颖的授课形式广受师生好评。自2023年底开展校园普法宣讲以来,祝梁的足迹遍布绍兴各地中小学、少年警校,累计为1.5万余名青少年送去专属法治课堂,让法治种子扎根少年心田。
从高墙帮教到校园普法,祝梁以警为师、以爱为帆,用专业破解少年成长困惑,用温暖包容青春迷途。面对诸多荣誉,他始终初心不改、步履不停,表示将继续坚守监管一线,深耕未成年人教育转化与法治宣传工作,持之以恒为万千少年守护清朗成长航向。
