幼儿残疾级别划分标准？幼儿残疾级别按类型有标准：视力分盲和低视力；听力分一至四级；言语分一至四级；肢体分一至四级；智力分一至四级；精神分一至四级，各等级对应不同功能状况。具体详细内容和民生与法治网小编一起来看看。
一、幼儿残疾级别划分标准
幼儿残疾级别划分依据不同残疾类型有相应标准：
-视力残疾：分为盲和低视力。盲包括一级盲（无光感～0.02或视野半径＜5度）、二级盲（0.02～0.05或视野半径＜10度）；低视力包括一级低视力（0.05～0.1）、二级低视力（0.1～0.3）。
-听力残疾：一级听力残疾，听觉系统的结构和功能极重度损伤，较好耳平均听力损失大于等于91dBHL；二级听力残疾，重度损伤，较好耳平均听力损失在81-90dBHL之间；三级为中重度，61-80dBHL；四级为中度，41-60dBHL。
-言语残疾：一级言语残疾，无任何言语功能或语音清晰度小于等于10%；二级言语残疾，具有一定的发声及言语能力，语音清晰度在11%-25%之间；三级言语残疾，语音清晰度26%-45%；四级言语残疾，语音清晰度46%-65%。
-肢体残疾：一级肢体残疾，不能独立实现日常生活活动；二级肢体残疾，基本上不能独立实现日常生活活动；三级肢体残疾，能部分独立实现日常生活活动；四级肢体残疾，基本能独立实现日常生活活动，但有一定障碍。
-智力残疾：一级智力残疾，极重度智力障碍，IQ值在20或25以下；二级智力残疾，重度智力障碍，IQ值在20-35或25-40之间；三级智力残疾，中度智力障碍，IQ值在35-50或40-55之间；四级智力残疾，轻度智力障碍，IQ值在50-70或55-75之间。
-精神残疾：一级精神残疾，生活完全不能自理；二级精神残疾，生活大部分不能自理；三级精神残疾，生活部分不能自理；四级精神残疾，生活基本自理，但存在一定障碍。
二、儿童二级残疾标准
儿童二级残疾标准因残疾类型不同而存在差异。
视力残疾方面，若儿童较好眼的最佳矫正视力低于0.05而高于或等于0.02，或视野半径小于10度，属于视力二级残疾。
听力残疾中，儿童较好耳平均听力损失在81—90分贝之间，为听力二级残疾。
言语残疾时，儿童能简单发音但无法清晰表达，言语能力等级测试结果在二级测试水平以下，符合言语二级残疾标准。
肢体残疾方面，儿童的肢体功能部分严重受限，日常生活活动需他人部分帮助，肢体运动功能、生活自理能力等综合评估达到相应标准，认定为肢体二级残疾。
智力残疾中，儿童智力发育明显落后，智商在35—49之间，社会适应行为存在中度障碍，符合智力二级残疾要求。
精神残疾方面，儿童的精神障碍导致其社会功能严重受损，生活大部分不能自理，在社交、学习、生活等方面存在显著困难，经专业评估符合相应标准，可认定为精神二级残疾。
具体认定需专业机构依据相关标准和规范进行评估判断。
三、残疾儿童评定标准
残疾儿童评定标准因残疾类型而异。
视力残疾方面，主要依据较好眼的视力状况。如无光感，或视野半径小于10度，可评定为盲；视力在0.05至0.3之间，为低视力。
听力残疾，通过对双耳听力损失程度测定。中度听力损失（41至60分贝）、重度听力损失（61至80分贝）及极重度听力损失（81分贝以上）可评定不同等级听力残疾。
言语残疾，考量语音清晰度及言语表达能力，包括发声、构音、流畅度等方面存在的障碍。
肢体残疾，基于人体运动系统结构、功能，如肢体缺失、畸形、运动功能障碍等程度判断，从轻微到严重分不同等级。
智力残疾，综合智力测验结果和适应行为评估，划分轻度、中度、重度和极重度智力残疾。
精神残疾，以精神障碍症状、社会功能受损程度等为依据进行评定。
评定需由专业机构、专业人员按照规范程序，使用标准化工具开展，以确保评定结果准确、公正，为残疾儿童提供相应保障与支持。
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